Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
cesar herrera
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la materia de Química: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de participación de padres de familia, falta de buenos hábitos alimenticios y falta de lenguaje científico básico.
Objetivo (PDA): Analizar el aporte energético de los alimentos y relacionarlo con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la tarea anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: Analizar el aporte energético de los alimentos y su relación con las actividades físicas personales.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen diariamente y su función en el cuerpo.
- Presentar a los estudiantes un video o presentación que explique los conceptos de carbohidratos, proteínas y lípidos, y su importancia como fuente de energía química en los alimentos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en los grupos de carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Realizar un debate o discusión guiada sobre la importancia de consumir una dieta balanceada y variada, y cómo afecta esto su rendimiento físico y salud en general.
Fase de cierre (10 minutos):
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de alimentos ricos en carbohidratos, proteínas y lípidos.
Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):
- Revisión de la tarea y resolución de dudas.
- Recordar el objetivo de la clase