Estilos de vida activos y saludables en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables en comunidad

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema abordado: Carencias económicas y entorno familiar disfuncional

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a trabajar: Estilos de vida activos y saludables en comunidad.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por estilos de vida activos y saludables. Anotar las respuestas en la pizarra.

Desarrollo:

• Presentación del problema a abordar: carencias económicas y entorno familiar disfuncional, relacionándolo con la importancia de mantenerse físicamente activo para mejorar la calidad de vida.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de tareas para investigar sobre programas o proyectos sociales relacionados con la promoción de estilos de vida activos y saludables en comunidades con carencias económicas y entornos familiares disfuncionales.


• Realización de la investigación en el aula con recursos digitales y/o bibliográficos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del trabajo en comunidad y cómo se puede contribuir a mejorar la calidad de vida de aquellos que enfrentan carencias económicas y entornos familiares disfuncionales.


• Asignación de