La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la química.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Elaborar una lista de elementos químicos que los alumnos conozcan y mencionar sus propiedades.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se hizo la clasificación de la Tabla periódica y qué aspectos se tomaron en cuenta los científicos? ¿Por qué es importante esta clasificación?

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave: número atómico, grupos y periodos, electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Investigación en grupos sobre los científicos que contribuyeron a la clasificación de la Tabla periódica y los aspectos que tomaron en cuenta.


• Elaboración de un mapa conceptual que resuma la información recopilada.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de la clasificación de la Tabla periódica en la química.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos clave abordados en la sesión anterior.


• Comentarios sobre la lectura complementaria asignada.

Desarrollo:

• Presentación de lo