El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar: Consumo de sustancias psicoactivas ilícitas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Realizar una breve dinámica para romper el hielo y crear un ambiente de confianza.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema del consumo de sustancias psicoactivas ilícitas y cómo afecta a la convivencia humana.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de conflicto y su relación con la convivencia humana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos tipos de conflictos que pueden surgir en los espacios de convivencia de los alumnos.


• Trabajo en grupos: Cada grupo deberá elegir un tipo de conflicto y analizar su estructura y posibles formas de solucionarlo desde la cultura de paz.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las distintas formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.


• Elaboración de un resumen individual donde los alumnos expliquen cómo pueden aplicar estas formas de solución en su vida personal y social.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las formas de solucionar conflictos desde la cultura de paz.


• Presentación de testimonios de personas que han superado el consumo de sustancias psicoactivas ilícit