Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas y en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas y en el entorno natural y social

Tema: Rescate cultural de etnias a través de una pieza artística

Metas de aprendizaje:

• Los alumnos utilizarán intencionalmente figuras retóricas en creaciones artísticas colectivas.


• Los alumnos representarán situaciones vinculadas a la comunidad a través del uso de figuras retóricas.


• Los alumnos desarrollarán una pieza artística que rescate la cultura de una etnia aleatoria.

PDA: Los alumnos usarán intencionalmente figuras retóricas como metáforas, hipérboles, sinécdoques, aliteraciones, en creaciones artísticas colectivas, para representar situaciones vinculadas a la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos de las artes y recursos estéticos pueden encontrarse en el entorno natural y social, así como en manifestaciones artísticas.


• Explicación del problema a abordar: el rescate cultural de una etnia a través de una pieza artística.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación y selección de una etnia aleatoria para el rescate cultural.


• Búsqueda de información sobre la historia, tradiciones y manifestaciones artísticas de la etnia seleccionada.


• Realización de un mapa conceptual sobre la etnia seleccionada.

Sesión 2:

• Introducción a las figuras retóricas.


• Explicación de diferentes figuras retóricas como metáforas, hipérboles, sinécdoques y aliteraciones.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para identificar y utilizar figuras retóricas en creaciones artístic