Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no conocen la importancia de las familias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué es una familia y qué importancia tiene en sus vidas.


• Realizar una actividad grupal en la cual los alumnos dibujen a su familia y compartan qué es lo que más valoran de ella.


• Reflexionar en grupo sobre las respuestas y destacar la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de desarrollo personal y afectivo, explicando a los alumnos en qué consiste y cómo puede ser influenciado por la familia.


• Realizar una actividad de role-playing en la cual los alumnos representen situaciones en las que se sientan protegidos, cuidados, amados y apoyados por su familia.


• Facilitar una reflexión grupal sobre las experiencias compartidas y cómo influyen en el desarrollo personal y afectivo de cada uno.

Sesión 3:

• Invitar a los alumnos a investigar sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal y afectivo, utilizando diferentes fuentes como libros, internet o entrevistas a familiares.


• Organizar una puesta en común de los hallazgos de la investigación, fomentando el diálogo, la escucha activa y el respeto a las diferentes perspectivas.


• Reflexionar en grupo