Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Fomento del diálogo respetuoso para la comprensión de opiniones e ideas

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atención al problema de falta de valores, falta de respeto y poca tolerancia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase


• Presentación de situaciones cotidianas donde se requiere diálogo y respeto para la toma de acuerdos


• Vocabulario relacionado con el tema (comprensión, respeto, tolerancia)


• Actividad en grupo: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones de diálogo y deberán mostrar respeto y comprensión hacia las ideas de los demás

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación


• Reflexión sobre las situaciones expuestas en el juego de roles


• Lectura de un cuento o historia que destaque la importancia del diálogo respetuoso y la comprensión de diferentes puntos de vista


• Discusión en grupo sobre las emociones que pueden surgir al no comprender las opiniones de otros y cómo manejarlas de manera respetuosa

Sesión 3:

• Recordatorio de las sesiones anteriores


• Actividad de expresión oral: Los alumnos deberán compartir sus propias experiencias de falta de comprensión o respeto en un diálogo y cómo se sintieron al respecto


• Análisis de las diferentes situaciones expuestas y búsqueda de soluciones respetuosas


• Debate en grupo sobre la importancia de la tolerancia y el respet