Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): El alumno registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Calentamiento global.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema del calentamiento global a través de una lluvia de ideas.


• Presentación de distintas fuentes de información relacionadas con el calentamiento global, como libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales, etc.


• Distribución de los alumnos en grupos y asignación de una fuente de información a cada grupo.


• Cada grupo investigará sobre un aspecto específico del calentamiento global utilizando la fuente asignada.


• Los grupos registrarán la información obtenida de manera organizada, utilizando distintas formas y recursos como escritura, esquematización, modelación, etc.


• Cierre de la sesión con una puesta en común de los avances de cada grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la información obtenida en la sesión anterior.


• Los grupos completarán la organización de la información y comenzarán a preparar una exposición oral sobre su tema.


• Se promoverá la creatividad y el uso de recursos audiovisuales para enriquecer la exposición.


• Los grupos practicarán la exposición oral de