Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo de aprendizaje (PDA): Compartir o exponer la información registrada sobre el tema de alimentos saludables.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Planeación para dos sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

Introducción (15 minutos):

• Saludo y calentamiento.


• Presentación del tema: alimentos saludables y su importancia para mantener una vida saludable.


• Motivación: mostrar imágenes y ejemplos de alimentos saludables y no saludables.

Desarrollo (25 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de tareas: cada equipo deberá investigar y registrar información sobre un alimento saludable específico (frutas, verduras, cereales, lácteos, etc.).


• Uso de fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras para recopilar la información.


• Uso de herramientas tecnológicas (computadoras o tabletas) para buscar información adicional en línea.


• Registro y resumen de la información en fichas o cuadernos.

Cierre (5 minutos):

• Retroalimentación sobre la importancia de registrar y resumir información consultada en fuentes diversas.


• Recordatorio del objetivo de la siguiente sesión: compartir o exponer la información registrada.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Recordatorio del tema de la sesión anterior: alimentos saludables.


• Reflexión sobre la importancia de compartir la información registrada.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los equipos de trabajo.


• Cada equipo deberá compartir la información registrada sobre el alimento saludable asignado.


• Utilización de recursos visuales (carteles, dibujos, imágenes, etc.) para apoyar la exposici