Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Identificar número de lados en las figuras geométricas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Comprender las características de las figuras geométricas y sus elementos básicos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas y discutir sus características.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los elementos básicos de una figura geométrica.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen figuras geométricas utilizando instrumentos geométricos.

Sesión 2:

Objetivo específico: Identificar la diferencia entre circunferencia y círculo.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos la definición de circunferencia y círculo.


2. Realizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen diferentes ejemplos de figuras en circunferencia o círculo.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen circunferencias y círculos utilizando instrumentos geométricos.

Sesión 3:

Objetivo específico: Construir círculos a partir de distintos datos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes datos para construir círculos, como la longitud del diámetro o del radio, o a partir de dos puntos.


2. Realizar una actividad práctica en