Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar a los alumnos que van a explorar el estudio de los números.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales como tarjetas con números y pizarrones para que puedan manipular y formar diferentes sucesiones numéricas.


• Observación y registro: Los alumnos registrarán sus descubrimientos y observaciones en sus cuadernos.


• Reflexión en grupo: Se realizará una puesta en común para compartir los resultados y observaciones de los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos y sucesiones numéricas trabajadas en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos la siguiente pregunta: "¿Cómo podemos expresar oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de un número dado?" Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos para buscar diferentes estrategias y respuestas a la pregunta.


• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus estrategias y respuestas, y se discutirán en grupo las diferentes formas de expresar las sucesiones numéricas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción a la interdisciplinariedad: Explicar a los alumnos que van a trabajar en la comprensión lectora y en la realización de cuentos relacionados con los números.


• Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento relacionado con