Educación integral en sexualidad.

Plan de clase

Título de la planeación: Conociendo mi cuerpo y valorando mi bienestar

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de la importancia de expresar el consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en el bienestar personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Esta planeación integrará los contenidos de Ciencias Naturales (anatomía y fisiología del cuerpo humano), Educación para la Salud (vida saludable), y Educación en Valores (respeto a uno mismo y a los demás).

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de educación integral en sexualidad y su importancia en la vida de los alumnos.


• Actividad de rompehielos: Juego de preguntas y respuestas sobre el cuerpo humano.


• Actividad principal: Realización de un mapa corporal donde los alumnos identificarán las partes del cuerpo y las sensaciones que pueden experimentar en cada una de ellas.


• Reflexión final: Compartir en pareja las sensaciones más agradables y desagradables que se identificaron en el mapa corporal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las sensaciones identificadas en el mapa corporal.


• Actividad de exploración: Observación de imágenes y descripción de sensaciones que pueden generarse en diferentes partes del cuerpo.


• Actividad principal: Juego de roles para practicar la expresión del consentimiento o rechazo ante situaciones que puedan generar placeres o displaceres.


• Reflexión final: Compartir en grupo las situaciones planteadas y las respuestas dadas, identificando las implicaciones en el bienestar personal.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesione