El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Integración con sus compañeros y trabajo en equipo.

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo y la importancia de trabajar en comunidad.


• Dinámica de integración: Realizar juegos cooperativos que fomenten el trabajo en equipo y la integración grupal.


• Actividad artística: Realizar una actividad de pintura colectiva en la que cada alumno aporte su parte para crear un mural.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la sesión anterior: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron trabajando en equipo y cómo creen que se puede mejorar la integración con sus compañeros.


• Actividad artística: Realizar una actividad de modelado con plastilina en la que los alumnos trabajen en parejas para crear una escultura conjunta.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Invitar a los alumnos a realizar una investigación sobre diferentes culturas y expresiones artísticas de distintas partes del mundo.


• Actividad artística: Realizar una actividad de danza en la que los alumnos creen una coreografía inspirada en la cultura que investigaron.

Sesión 4:

• Actividad de reflexión: Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre la importancia de trabajar en comunidad y respetar las diferencias culturales.


• Actividad artística: Realiz