La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Mayrena Denisse- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Objetivo: Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Poca participación de los padres de familia en los procesos de aprendizaje de sus hijos.
Sesión 1
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de la colaboración entre la escuela, los padres de familia y la comunidad para enriquecer nuestras experiencias de aprendizaje".
b. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de la colaboración y participación de los padres de familia en la escuela.Desarrollo (25 minutos)
a. Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: explicar que consiste en aprender mientras se realizan actividades de servicio a la comunidad.
b. Realizar una actividad de reflexión grupal sobre cómo se sienten los alumnos cuando sus padres participan en la escuela y en sus actividades de aprendizaje.
c. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar alguna necesidad en la escuela o en la comunidad que puedan resolver mediante un proyecto de Aprendizaje servicio.Cierre (10 minutos)
a. Puesta en común de las ideas propuestas por los grupos.
b. Acordar en conjunto un proyecto de Aprendizaje servicio que se llevará a cabo en la escuela.
Sesión 2
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos)
a. Recordar el proyecto de Aprendizaje servicio acordado en la se