Introducción al tema de multiplicación y división

Marisol Venzor
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve multiplicaciones cuyo producto es un número natural de tres cifras, mediante diversos procedimientos (suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, entre otros).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de multiplicación y división
Objetivo: Introducir el tema de multiplicación y división, y su relación como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre el conocimiento previo de los alumnos sobre multiplicación y división.

  2. Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utiliza la multiplicación y la división.

  3. Explicar la relación entre multiplicación y división como operaciones inversas, utilizando ejemplos concretos y visuales.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan problemas de multiplicación y división utilizando diferentes procedimientos, como suma de multiplicaciones parciales o multiplicaciones por 10, 20, 30, entre otros.


Sesión 2: Reforzamiento de multiplicación de dos cifras
Objetivo: Fortalecer la habilidad de los alumnos para realizar multiplicaciones de dos cifras.


Actividades:



  1. Repasar brevemente las multiplicaciones de dos cifras mediante una serie de ejercicios prácticos.

  2. Proporcionar a los alumnos problemas de multiplicación de dos cifras para resolver individualmente o en parejas.

  3. Realizar ejercicios de multiplicación de dos cifras en el pizarrón, con la participación activa de los alumnos.

  4. Proporcionar ejercicios de práctica para realizar en casa.


Sesión 3: Multiplicación de tres cifras
Objetivo: Desarrollar la habilidad de los alumnos para resolver multiplicaciones cuyo producto es un número natural de tres cifras.


Actividades:



  1. Presentar ejemplos de multiplicaciones de tres cifras utilizando diferentes procedimientos.

  2. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos resuelvan multiplicaciones de tres cifras util