Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Conocimiento e identificación de los diferentes cuerpos geométricos en su entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.


• Diálogo inicial para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre formas y figuras geométricas.


• Actividad: Observación y clasificación de objetos del entorno según su forma y características (rectas, curvas, planas, curvas).


• Reflexión y discusión grupal sobre las diferentes características de los objetos observados.


• Tarea: Realizar un dibujo o collage con diferentes objetos geométricos encontrados en su hogar.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos o collages realizados por los alumnos.


• Introducción de los cuerpos geométricos: cubo, esfera, cilindro y cono.


• Actividad: Manipulación de diferentes cuerpos geométricos y exploración de sus características (lados, caras, vértices).


• Registro de las observaciones en cuaderno o fichas individuales.


• Tarea: Investigar en casa objetos que tengan forma de cubo, esfera, cilindro o cono.

Sesión 3:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Actividad: Construcción de cuerpos geométricos utilizando material reciclable (cartón, papel, plastilina, etc.).


• Debate grupal sobre los diferentes procedimientos utilizados para la construcción de los cuerpos geométricos.


• Tarea: Reali