Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario a atender: Los procesos de innovación tecnológica para una mejor calidad de vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 diseñados al final

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Motivación: Presentación de un video corto sobre la importancia de la tecnología en la sociedad actual.


• Planteamiento del problema interdisciplinario a atender y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Actividad práctica en grupos: Los alumnos deberán identificar diferentes procesos técnicos que satisfacen necesidades en su entorno y analizar su impacto en la calidad de vida.


• Debate dirigido sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos principales de la clase.


• Reflexión individual por escrito sobre la influencia de los factores mencionados en el desarrollo de procesos técnicos.


• Tarea: Investigación sobre un proceso técnico de su interés y su relación con la igualdad de opo