Construcción del proyecto de vida - Identificación de necesidades y logros

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Identificación de necesidades y logros

Objetivo: Identificar las necesidades y logros que ha tenido el alumno en diferentes momentos de su historia, para comparar cambios que inciden en el desarrollo de la autonomía y una mayor participación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la construcción de nuestro proyecto de vida, enfocándonos en identificar nuestras necesidades y logros a lo largo de nuestra historia."

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de reflexión: Los alumnos se dividirán en parejas y responderán a las siguientes preguntas:

• ¿Cuáles son las necesidades más importantes que han tenido en diferentes momentos de su vida?


• ¿Cuáles han sido sus logros más significativos?

2. Puesta en común: Cada pareja compartirá sus respuestas con el grupo y se anotarán en el pizarrón las necesidades y logros más mencionados.

   
   



3. Actividad de análisis: Los alumnos deberán comparar las necesidades y logros mencionados y reflexionar sobre cómo han influido en su desarrollo de autonomía y participación en diferentes contextos.

   
   

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de identificar las necesidades y logros en la construcción de su proyecto de vida y cómo esto influye en su desarrollo personal.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordatorio del tema anterior: "En la sesión pasada identificamos nu