Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de 1º de Secundaria en la asignatura de Tecnología:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Crear una campaña de donaciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicación de la problemática a atender: Crear una campaña de donaciones.


• Motivación e interés por el tema.


• Reflexión inicial: ¿Cuáles son las necesidades del entorno cercano que podríamos abordar a través de una campaña de donaciones?

Fase de desarrollo:

• Investigación y análisis de necesidades: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles necesidades que podrían abordarse en la comunidad a través de una campaña de donaciones.


• Selección de un problema específico: Los alumnos, en grupos pequeños, elegirán una necesidad específica a abordar y justificarán su elección.


• Investigación sobre el problema seleccionado: Los grupos investigarán acerca de la necesidad elegida, recopilando información relevante para entender su magnitud y posibles soluciones.


• Identificación de alternativas de solución: Los grupos propondrán diferentes soluciones para abordar la necesidad identificada.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión final: ¿Cuál es la mejor al