¿Qué es el cuerpo humano y cuáles son sus órganos de los sentidos?

Plan de clase

Sesión 1: ¿Qué es el cuerpo humano y cuáles son sus órganos de los sentidos?
Objetivo: Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5 min)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y les preguntaré: ¿Alguna vez se han preguntado cómo funciona su cuerpo?
   
   
   • Les presentaré el problema a resolver: "Conoce su cuerpo".
   
   
   • Explicaré que en esta secuencia de clases vamos a aprender sobre el cuerpo humano y sus órganos de los sentidos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 min)

   
   
   
   
   • Realizaré una lluvia de ideas preguntando a los alumnos si saben cuáles son los órganos de los sentidos y qué función cumplen.
   
   
   • Presentaré imágenes de los órganos de los sentidos (ojos, oídos, nariz, lengua, piel) y les pediré que los identifiquen y mencionen su función.
   
   
   • Explicaré brevemente cómo funciona cada uno de los órganos de los sentidos.
   
   
   • Dividiré a los alumnos en grupos y les entregaré tarjetas con los nombres de los órganos de los sentidos. Deberán juntarse con los compañeros que tengan las tarjetas correspondientes y mencionarán la función de cada uno.
   
   
   • Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 min)

   
   
   
   
   • Realizaré una recapitulación de lo aprendido en la clase.
   
   
   • Les plantearé una pregunta reflexiva: ¿Qué pasaría si no tuviéramos alguno de estos órganos de los sentidos?
   
   
   • Les recordaré la importancia de cuidar nuestros órganos de los sentidos para mantenernos seguros.
   
   
   
   

Sesión 2: ¿Cómo podemos cuidar nuestros órganos de los sentidos?
Objetivo: Explica y representa acciones que ponen en riesgo los órganos de los sentidos y acciones que previenen accidentes y favorecen su cuidado.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5