Exposición sobre temas diversos
Nancy Cristina Amaro
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Tema: Fomentando el respeto y la tolerancia en la comunidad escolar
Objetivo: Expone sobre diversos temas, considerando las habilidades de presentación y reflexionando sobre el uso de sinónimos y antónimos. Además, fomenta el respeto y la tolerancia en la comunidad escolar.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que el objetivo de esta secuencia didáctica es promover el respeto y la tolerancia en la comunidad escolar. Explicar que, para lograrlo, realizarán exposiciones sobre diversos temas.
- Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de intolerancia y faltas de respeto que hayan presenciado o experimentado en la escuela. Fomentar el diálogo y la reflexión en torno a estas situaciones.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y elijan un tema de interés para su exposición. Deben traer un pequeño resumen y propuesta de materiales de apoyo para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Revisión de tareas: Los alumnos compartirán sus resúmenes y propuestas de materiales de apoyo. Se darán retroalimentaciones y sugerencias para mejorarlos.
- Actividad de vocabulario: Realizar ejercicios de sinónimos y antónimos utilizando palabras relacionadas con los temas elegidos por los alumnos. Fomentar la reflexión sobre el uso de distintas palabras para expresar ideas similares o contrarias.
- Tarea: Pedir a los alumnos que elaboren sus materiales de apoyo y realicen apuntes para usar como guía en su exposición.
Sesión 3:
- Preparación de la exposición: Los alumnos compartirán sus mater