Funciones vitales en plantas y animales y su relación con el entorno natural

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales en plantas y animales y su relación con el entorno natural

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo PDA: Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración

• Presentación del tema: Funciones vitales en plantas y animales y su relación con el entorno natural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que es una función vital y cómo creen que las plantas y los animales las realizan.


• Actividad de exploración: Se les proporcionará a los alumnos semillas, tallos, hojas y raíces para que observen su estructura y características. Se les pedirá que anoten sus observaciones en un cuaderno o en una hoja de trabajo.

Sesión 2: Reproducción en plantas

• Exposición sobre los diferentes métodos de reproducción en plantas utilizando semillas, tallos, hojas y raíces.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar un experimento en el que pongan a germinar semillas en diferentes condiciones (luz, agua, temperatura, etc.) y observen los cambios que ocurren en cada una de ellas.

Sesión 3: Interacción con otros seres vivos

• Exposición sobre la interacción de las plantas con otros seres vivos, como polinizadores y depredadores.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un