Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Vicky Ortiz- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo PDA: Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema central: ¿Qué hacemos con los desechos?
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro entorno natural
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los ecosistemas y su importancia.
- Actividad práctica: Salida al patio escolar para observar y registrar los diferentes elementos naturales presentes.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar y preservar los ecosistemas.
Sesión 2:
Título: Interacciones humanas y ecosistemas
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Introducción de las diferentes formas de interacción de las sociedades con la naturaleza: consumo sustentable, comercio justo o economía solidaria, agroecología y protección del patrimonio biocultural.
- Actividad grupal: Investigación sobre un tema específico de interés para cada grupo, relacionado con las formas de interacción mencionadas.
- Presentación de los resul