Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Lupita Perez
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y compartirán los saberes familiares y comunitarios que conocen y utilizan para resolver situaciones y necesidades en su hogar y comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Conversación grupal sobre las situaciones y necesidades que enfrentan en su hogar y comunidad.

  3. Brainstorming en el pizarrón de los saberes familiares y comunitarios que los alumnos conocen.

  4. Presentación de imágenes, objetos o situaciones que representen algunos de los saberes mencionados por los alumnos.

  5. Reflexión final y registro en el cuaderno sobre los saberes familiares y comunitarios mencionados.


Sesión 2: Investigación y análisis - Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos investigarán y analizarán a través de preguntas cómo se realizan algunos saberes familiares y comunitarios.


Actividades:



  1. Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación.

  2. Formación de equipos de trabajo.

  3. Planteamiento de preguntas de investigación sobre los saberes familiares y comunitarios seleccionados.

  4. Investigación en la biblioteca o en fuentes digitales, con apoyo de maestros y padres de familia.

  5. Análisis de la información obtenida y discusión en equipo sobre cómo se realizan los saberes en situaciones específicas.

  6. Presentación oral de los hallazgos de cada equipo.


Sesión 3: Aplicación de los saberes - Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos aplicarán algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones planteadas en la escuela.


Actividades:



  1. Planteamiento de situaciones o necesidades específicas en la escuela.

  2. Asignació