Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y generación de preguntas

• Inicio de la clase con una lectura de un cuento o fragmento relacionado con el tema de la contaminación y los desechos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de la contaminación y los problemas ambientales.


• Conversación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo nuestras acciones pueden afectarlo.


• Planteamiento del problema: ¿Qué hacemos con los desechos?


• Generación de preguntas para indagar y descubrir más sobre el tema.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre los problemas de contaminación

• Formación de equipos de trabajo.


• Cada equipo investigará uno de los problemas de contaminación (agua, aire, suelo, residuos sólidos) en su comunidad.


• Utilización de diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas a expertos, etc.


• Recopilación de información en un documento o póster.

Sesión 3 (45 minutos): Análisis de la información y relaciones causa-efecto

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las causas y efectos de cada problema de contaminación.


• Establecimiento de relaciones causa-efecto entre los problemas de contaminación y los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


• Reflexión sobre las posibles soluciones a los problemas identificados.

Sesión 4 (45 minutos): Creación de un proyecto de concientización

• Los alumnos, en equipos, diseñarán un proyecto para concientizar a la comunidad