Acciones individuales para mejorar los hábitos de higiene personal y su impacto en la salud y bienestar personal y social.

ENEDINA JUAREZ
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Acciones individuales para mejorar los hábitos de higiene personal y su impacto en la salud y bienestar personal y social.


Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los hábitos de higiene personal para la salud y el bienestar personal y social.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de la higiene personal y cómo puede afectar la salud y el bienestar.

  2. Presentación del problema: Introducir el problema a través de una breve exposición o un cuento relacionado, enfatizando en la necesidad de mejorar los hábitos de higiene personal para una vida de calidad.

  3. Aprendizaje servicio: Presentar a los alumnos un proyecto de servicio comunitario relacionado con la higiene personal, por ejemplo, realizar una campaña para promover el lavado de manos en la escuela. Explicarles cómo el servicio comunitario les permitirá aplicar lo aprendido en clase y generar un impacto positivo en la comunidad.

  4. Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles preguntas guía para que discutan sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y cómo pueden contribuir a mejorar la salud y el bienestar de la comunidad.

  5. Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y se discute en plenaria.

  6. Reflexión final: Pedir a los alumnos que reflexionen por escrito sobre cómo pueden aplicar en su vida diaria los hábitos de higiene personal y cómo esto puede contribuir al bienestar personal y social.


Sesión 2:
Objetivo: Promover la toma de conciencia en los alumnos sobre la importancia de los hábitos de higiene person