Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Grado: 4º de Primaria

Objetivo PDA: Participa en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de materiales, momentos y espacios de fomento a la lectura

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto a los alumnos, explicando el objetivo y el problema a atender.


• Exposición de los materiales y espacios de lectura existentes en el aula y en la escuela.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos aporten posibles soluciones para el problema planteado.


• Organización de grupos de trabajo, asignando un tema y un personaje de la comunidad a entrevistar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Explicación de las características y pasos para realizar una entrevista (preparación de preguntas, registro de respuestas, etc.).


• Realización de una actividad de práctica en la que los alumnos, en parejas, practiquen la realización de una entrevista a un compañero.


• Distribución de las entrevistas asignadas a los grupos y tiempo para que los alumnos preparen las preguntas adecuadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realización de las entrevistas a los personajes de la comunidad.


• Registro de las respuestas obtenidas de manera organizada, utilizando un formato previamente diseñado.

Sesión 4 (45 minutos):

• Análisis y reflexión sobre las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Elaboración de un inf