Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos si conocen su importancia y cómo afectan a la biodiversidad.


• Presentación del problema: Proponer a los alumnos el siguiente problema: "En nuestra localidad se está construyendo un nuevo centro comercial que afectará un área verde importante. ¿Cómo podemos hacer que las autoridades tomen conciencia de la importancia de preservar la biodiversidad en nuestro territorio?"


• Organización en equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignar roles dentro de cada equipo.


• Investigación y análisis del problema: Los equipos deberán investigar sobre la biodiversidad en su localidad y cómo se vería afectada con la construcción del centro comercial. También deberán investigar medidas sustentables para preservar la biodiversidad.

Sesión 2 (45 minutos)

• Socialización de la investigación: Cada equipo deberá exponer sus hallazgos y conclusiones sobre la biodiversidad en la localidad y las medidas sustentables para preservarla.


• Análisis de soluciones: En plenaria, se discutirán las diferentes propuestas de los equipos y se analizarán las ventajas y desventajas de cada una.


• Selección de la mejor solución: Los equipos deberán llegar a un conse