Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Francisco Velazco Nequiz
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: La violencia
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a las categorías de análisis espacial
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Discusión en grupo sobre las diferentes formas de ubicación y representaciones del espacio geográfico en México y el mundo.
- Análisis de ejemplos de saberes ancestrales relacionados con el espacio geográfico.
- Actividad individual: los estudiantes investigarán y traerán ejemplos de saberes ancestrales de su región o país.
Sesión 2:
Tema: Representaciones del espacio geográfico
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de diferentes representaciones del espacio geográfico: mapas, fotografías, diagramas, etc.
- Análisis y comparación de diferentes representaciones del mismo lugar.
- Actividad grupal: los estudiantes trabajarán en equipos para crear una representación del espacio geográfico de su localidad utilizando diferentes recursos y técnicas.
Sesión 3:
Tema: Análisis espacial y su relación con la violencia
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Discusión sobre la relación entre el análisis espacial y la violencia.
- Análisis de casos reales donde el análisis espacial ha sido utilizado para comprender y abordar situaciones de violencia.
- Actividad individual: los estudiantes investigarán y traerán ejemplos de cómo el análisis espacial ha sido utilizado para