Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (1º de Secundaria)
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Día 1: Lectura de comprensión y pensamiento matemático

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué herramientas utilizas en tu vida diaria?


• Comentar brevemente la importancia de las herramientas y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades.


• Motivar la lectura del texto "La evolución de las herramientas a lo largo del tiempo".

Fase de desarrollo:

• Lectura individual del texto.


• Realización de preguntas de comprensión lectora.


• Discusión en grupos pequeños sobre las aplicaciones de las herramientas en diferentes sociedades.


• Planteamiento de problemas matemáticos relacionados con el uso de herramientas.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las respuestas y reflexiones de los alumnos.


• Recapitulación de los conceptos clave.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Día 2: Exploración de herramientas y máquinas

Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior.


• Comentar las tareas asignadas y resolver dudas.

Fase de desarrollo:

• Presentación de diferentes herramientas y máquinas.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos deben identificar las funciones de cada herramienta.


• Explicación