Adicciones hacia el tabaquismo, alcoholismo y drogadicción en la comunidad.
Luciana Hernández- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Comprensión y producción de textos expositivos
Tema: Adicciones hacia el tabaquismo, alcoholismo y drogadicción en la comunidad.
PDA: Participa en la planeación y escritura de algún texto expositivo, así como en su revisión y corrección, haciendo sugerencias de mejora. Reflexiona sobre palabras y frases que impliquen comparación: algunos, otros, en cambio.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las adicciones y concientizar sobre la importancia de la vida saludable.
Actividades:
- Presentar el tema de las adicciones y discutir en grupo los conceptos básicos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos negativos del tabaquismo, alcoholismo y drogadicción en la comunidad.
- Ver un video o presentación que muestre las consecuencias de estas adicciones.
- Reflexionar sobre la importancia de llevar una vida saludable y libre de adicciones.
Sesión 2:
Objetivo: Comprender y analizar la estructura de textos expositivos.
Actividades:
- Recordar los diferentes tipos de textos expositivos: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.
- Leer en grupo textos expositivos relacionados con las adicciones y analizar su estructura.
- Identificar las palabras y frases de comparación en los textos leídos.
- Realizar una lista de palabras y frases de comparación relacionadas con las adicciones.
Sesión 3:
Objetivo: Planificar y escribir un texto expositivo sobre las adicciones.
Actividades:
- En grupos pequeños, seleccionar un tipo de texto expositivo para abordar el