Desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.
Benigno Cosquilla- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: Desarrollo de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Tema: Procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje-Servicio.
Interdisciplinariedad: Comprender la inmunología veterinaria dentro de los procesos técnicos en la tecnología pecuaria y en la práctica diaria en la comunidad.
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de la propuesta de emprendimiento (para evaluar la creatividad, viabilidad, sostenibilidad y relación con la problemática local).
- Cuestionario de autoevaluación sobre la comprensión de los procesos técnicos en la tecnología pecuaria y su aplicación en la práctica diaria.
Sesión 1: Introducción a los procesos técnicos y la problemática local (50 minutos)
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.
- Pregunta de reflexión: ¿Cuáles son los principales problemas o necesidades de nuestra comunidad relacionados con la tecnología pecuaria?
- Actividad: Lluvia de ideas sobre los problemas o necesidades identificados.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición teórica sobre los procesos técnicos y su importancia en la solución de problemas.
- Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que hayan abordado problemáticas similares en otras comunidades.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje-Servicio y su a