Medición de la longitud, masa y capacidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición de la longitud, masa y capacidad

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen, medición, estimación y comparación, de longitudes, masas y capacidades, con el uso del metro, kilogramo, litro y medios y cuartos de estas unidades; en el caso de la longitud, el decímetro y centímetro.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Comprender la importancia de la medición de las figuras geométricas, calculando su perímetro y área para su aplicación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes objetos y pedir a los alumnos que estimen su longitud, masa y capacidad.


• Introducción a las unidades de medida: metro, kilogramo y litro.


• Actividad de exploración: Medir diferentes objetos utilizando el metro, kilogramo y litro. Registrar las mediciones en una tabla.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a los medios y cuartos de las unidades de medida: medio metro, cuarto de kilogramo y cuarto de litro.


• Actividad práctica: Medir diferentes objetos utilizando medios y cuartos de las unidades de medida. Registrar las mediciones en una tabla.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a las unidades de medida de longitud decímetro y centímetro.


• Actividad de exploración: Medir diferentes objetos utilizando el decímetro y centímetro. Registrar las mediciones en una tabla.


• Actividad de aplicación: Resolver problemas de medición utilizando las unidades de medida aprendidas.

Sesión 4:

• Repaso