Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Evocar y narrar lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Compartir las emociones que le provocan.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la narración de historias y despertar el interés de los alumnos.
Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes tipos de libros y cuentos, fomentando la curiosidad por la lectura.


2. Realizar una lectura compartida de un cuento corto, incentivando la participación de los alumnos y fomentando la escucha atenta.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre el cuento leído, preguntando a los alumnos qué les pareció, qué emociones les generó y qué personajes les llamaron la atención.

Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar la habilidad de narrar historias a partir de la escucha de una lectura compartida.
Actividades:

1. Realizar una lectura compartida de otro cuento, pero esta vez, pedir a los alumnos que presten especial atención a los detalles de la historia.


2. Al terminar la lectura, formar grupos pequeños y pedir a los alumnos que, en conjunto, narren la historia que acaban de escuchar.


3. Cada grupo deberá representar la historia utilizando materiales como marionetas, dibujos o simplemente su cuerpo.

Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la creatividad y expresión oral de los alumnos a través de la narración de historias.
Actividades:

1. Pedir a los alumnos que