Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela.


• Lectura compartida de un texto narrativo que ejemplifique la organización temporal y causal.


• Actividad en parejas: cada pareja deberá escribir una breve narración sobre una actividad o evento que hayan presenciado en la escuela, utilizando la organización temporal y causal.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de las narraciones escritas en la sesión anterior.


• Introducción de la metodología de proyecto comunitario: los alumnos trabajarán en grupos para investigar y narrar eventos relevantes en la comunidad.


• Asignación de grupos y entrega de un listado de eventos para investigar.


• Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre el evento asignado, incluyendo detalles temporales y causales.

Sesión 3:

• Presentación de los eventos investigados por cada grupo.


• Cada grupo deberá presentar su investigación utilizando recursos visuales y orales (pueden hacer uso de dibujos, fotografías, carteleras, etc.).


• Retroalimentación y comentarios sobre las presentaciones.

Sesión 4:

• Actividad de escritura en parejas: cada pareja deberá escribir una narración