Introducción al tema y exploración de objetos

Pilar Reyes
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de objetos


Objetivo: Los alumnos experimentarán con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase presentando el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender sobre los efectos de la aplicación de fuerzas en los objetos, es decir, cómo se mueven y deforman cuando los empujamos, jalan, ejercemos presión sobre ellos o los hacemos chocar".

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que han observado movimientos o deformaciones en objetos.

  3. Introducir la metodología de Aprendizaje por indagación explicando que ellos serán los científicos encargados de realizar experimentos para descubrir más sobre este tema.

  4. Proporcionar a los alumnos una variedad de objetos de diferentes materiales (plástico, metal, madera, etc.) y permitirles explorarlos libremente, empujándolos, jalandolos, ejerciendo presión sobre ellos o haciéndolos chocar entre sí.

  5. Observar y registrar las experiencias de los alumnos, animándolos a describir las deformaciones y movimientos que observan en cada objeto.

  6. Concluir la sesión planteando preguntas reflexivas sobre lo observado, como por ejemplo: ¿qué materiales se deformaron más fácilmente? ¿qué tipos de movimientos observaron en los objetos? ¿qué efectos tuvieron las fuerzas aplicadas en los objetos?


Sesión 2: Experimentos controlados


Objetivo: Los alumnos realizarán experimentos controlados para identificar los efectos de diferentes fuerzas en objetos específicos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos l