Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Alma Maria Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identifica diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


PDA: Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo general:



  • Fomentar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

  • Desarrollar habilidades de indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones.

  • Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto y elección del tema



  • Presentar a los alumnos el proyecto y explicarles en qué consistirá.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar hechos que afecten a la escuela o a la comunidad y seleccionar uno como tema principal.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un hecho para investigar.


Sesión 2:
Tema: Indagación y recolección de información



  • En grupos, los alumnos realizarán una investigación sobre el hecho asignado.

  • Utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, revistas, periódicos y páginas web confiables.

  • Recopilarán datos, estadísticas y testimonios relacionados con el tema.


Sesión 3:
Tema: Reelaboración y escritura de notas informativas con opiniones



  • Los alumnos utilizarán la información recopilada para redactar notas informativas con opiniones sobre el hecho.

  • Se les enseñará la estructura de la nota informativa y se les darán pautas para incluir op