Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase: Las mujeres y sus historias

Tema: Las mujeres y su papel en la historia

Objetivo: Indagar sobre el protagonismo social de las mujeres en diferentes procesos históricos, para reconocer la relevancia de su participación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los y las alumnas desconocen el papel preponderante que ha jugado la mujer en la historia de México y el mundo.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y alumnas.


2. Realizar una breve introducción sobre la importancia de estudiar la historia y la inclusión de la perspectiva de género en dicho estudio.


3. Presentar el problema a los estudiantes: "¿Cuál ha sido el papel de las mujeres en la historia de México y el mundo?"


4. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben o piensan sobre el tema.

Desarrollo:

1. Formar grupos de trabajo heterogéneos, promoviendo la inclusión.


2. Entregar a cada grupo ejemplos de mujeres destacadas en diferentes periodos históricos y en distintas áreas (ciencia, política, arte, etc).


3. Pedir a los grupos investigar sobre la vida y logros de la mujer asignada, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, testimonios, etc).


4. Orientar a los alumnos en la búsqueda y selección de información confiable y relevante.


5. Cada grupo deberá crear una presentación (puede ser un póster, un video o una exposición oral) en la que expongan los hallazgos de su investigación.


6. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.

Cierre:

1. Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase.


2. Promover la partici