Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 3º para Educación Física sobre el tema Capacidades, habilidades y destrezas motrices:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.

  
  



• Presentación del objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que en las próximas sesiones trabajarán en el desarrollo de sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, y que el objetivo es valorar tanto sus propias habilidades como las de los demás.

  
  



• Introducción al problema: Comentar a los alumnos que se ha identificado que quieren aprender a jugar voleibol y a bailar, y que aprovecharemos esta oportunidad para abordar ambos temas de manera interdisciplinar.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Sesión 1: Iniciar con la enseñanza de los fundamentos básicos del voleibol, como el saque, pase y remate. Los alumnos practicarán estos fundamentos a través de ejercicios y juegos adaptados.

  
  



• Sesión 2: Continuar con la enseñanza de los fundamentos del voleibol, pero incorporar ejercicios que fomenten la interacción y el trabajo en equipo. Los alumnos practicarán en parejas o grupos pequeños.

  
  



• Sesión 3: Introducir la música y el baile en la clase de educación física. Se enseñarán algunos pasos básicos de diferentes estilos de baile y se realizarán ejercicios de coordinación y ritmo.