Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Se familiariza con historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad que explican fenómenos de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Saludo y presentación del tema. Se les pregunta a los alumnos si han escuchado alguna historia, mito o leyenda de su comunidad que explique algún fenómeno de la naturaleza.


• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos se dividen en pequeños grupos y se les entrega una lista de preguntas para que indaguen en sus hogares y comunidades sobre historias, mitos y leyendas relacionados con fenómenos de la naturaleza. Los alumnos deberán registrar la información recopilada en una hoja.


• Cierre (10 minutos): Los grupos comparten con el resto de la clase las historias, mitos y leyendas que recopilaron. Se promueve la participación y el respeto hacia las diferentes experiencias y conocimientos.

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y resumen de lo aprendido.


• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos se organizan nuevamente en grupos y se les proporcionan materiales (papel, crayones, plastilina, etc.) para que representen alguna historia, mito o leyenda de su elección. Se les anima a ser creativos y utilizar su imaginación.


• Cierre (10 minutos): Los grupos presentan sus representaciones al resto de la clase. Se fomenta el análisis y la reflexión sobre las diferentes versiones de las historias, mitos y leyendas.

Sesión 3:

• Inicio (5 minutos): Retomar