Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Objetivo: Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Las reacciones químicas, manifestaciones y propiedades.


• Generar una discusión en clase sobre la importancia de las reacciones químicas en la vida cotidiana y en la industria.


• Plantear el problema: "Los alumnos desconocen las ecuaciones químicas".

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.


• Realizar una actividad experimental donde se muestre la conservación de la masa antes y después de una reacción química simple.


• Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de reacciones químicas para que los analicen y discutan en grupos pequeños.


• Pedir a los grupos que representen las reacciones químicas mediante modelos tridimensionales, utilizando materiales reciclables.


• Guiar a los alumnos en la elaboración de ecuaciones químicas correspondientes a cada reacción representada.

Cierre:

• Solicitar a los grupos que presenten sus modelos tridimensionales y ecuaciones químicas al resto de la clase.


• Promover la discusión entre los alumnos para que reflexionen sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes reacciones químicas presentadas.


• Resumir los conceptos aprendidos y reafirmar la importancia de la Ley de conservación de la materia en las reacciones químicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brev