Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Español

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Desconocimiento de recursos literarios

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del proyecto: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que los alumnos conocen.


• Explicar la importancia de conocer los recursos literarios en la escritura creativa.

Desarrollo:

• Introducir los conceptos básicos de recursos literarios: metáfora, simbolismo, personificación, hipérbole, etc.


• Mostrar ejemplos de textos que utilizan estos recursos.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen los recursos literarios en textos dados.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los recursos literarios en la creación de textos.


• Plantear el reto: los alumnos deberán crear un cuento utilizando al menos tres recursos literarios para la próxima sesión.


• Recordar que esta actividad es parte de un proyecto comunitario, donde los alumnos compartirán sus creaciones con la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos de recursos literarios vistos en la sesión anterior.


• Realizar una breve discusión sobre cómo los recursos literarios pueden enriquecer la escritura.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo compartirá su cuento y lo