Estilos de vida activos y saludables

Eduardo Luis Solis
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que les permitan mantener una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Poca actividad física por parte de los alumnos en la escuela


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Explicación del problema de poca actividad física en la escuela y cómo afecta la salud.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de mantener una vida activa y saludable.

  • Actividad de reflexión individual: ¿Cómo crees que podríamos promover la actividad física en la escuela?


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la actividad de reflexión individual.

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación en grupo sobre diferentes juegos y actividades que promuevan la actividad física.

  • Diseño de un juego propio que fomente la actividad física.

  • Elaboración de un plan de acción para implementar el juego en la escuela.


Sesión 3:



  • Presentación de los juegos diseñados por los grupos.

  • Práctica de los juegos en el patio de la escuela.

  • Observación y registro de la participación y la actitud de los alumnos durante los juegos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la actividad física para la salud.


Sesión 4:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Discusión sobre otros aspectos de un estilo de vida saludable, como la alimentación equilibrada y el descanso adecuado.

  • Actividad práctica: elaboración de un menú saludable para una semana.

  • Presentación y discusión de los menús elaborados por los alumno