Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción y exploración del tema):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre términos como sexualidad, sexo, género y rol de género.


• Explicación de cada uno de los conceptos de manera clara y sencilla.


• Realización de preguntas generadoras para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de comprender estos conceptos y su influencia cultural.


• Debate en grupos pequeños sobre cómo creen que la cultura influye en la concepción de la sexualidad.


• Puesta en común y conclusiones grupales.

Sesión 2 (Análisis de diferentes culturas):

• Presentación de diferentes culturas y cómo cada una de ellas comprende y vive la sexualidad, el género y la reproducción.


• Actividad grupal: los alumnos se dividirán en grupos y cada uno investigará sobre una cultura en específico, buscando información sobre sus creencias y prácticas en relación a la sexualidad y el género.


• Elaboración de un mapa cultural comparativo donde se destaquen las similitudes y diferencias encontradas entre las culturas investigadas.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre las diferencias culturales y su inf