Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con situaciones de la vida cotidiana.


• Realización de una breve lluvia de ideas, donde los alumnos mencionen ejemplos de situaciones en las que sea necesario realizar conversiones de unidades de medida.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes ejemplos de problemas que involucren conversiones de unidades.


• Organización de equipos de trabajo y entrega de una hoja de trabajo con problemas a resolver.


• Los alumnos deberán trabajar en sus equipos, aplicando estrategias de resolución de problemas para encontrar las conversiones adecuadas en cada caso.

Cierre:

• Puesta en común y discusión de las soluciones encontradas por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de las conversiones de unidades en diferentes contextos y su utilidad en la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y de las conversiones de unidades trabajadas.


• Presentación de un problema de aplicación real que requiera la conversión de unidades.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajan individualmente en la resolución del problema, aplicando las estrategias aprendidas en la sesión anterior.


• Se fomenta la participación activa y la comunicación entre los alumnos para intercambiar ideas y estrategias de re