Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas"

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: "Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas".


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre la independencia de la Nueva España y si conocen algún acontecimiento histórico relacionado.

Desarrollo:

• Presentación de un video corto sobre las reformas borbónicas y su impacto en la Nueva España.


• Discusión en grupos pequeños sobre las reformas borbónicas y su relación con la independencia de la Nueva España.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Presentación de un mapa histórico que muestre la invasión napoleónica en España y su influencia en la independencia de la Nueva España.


• Realización de una actividad individual o en parejas, en la que los estudiantes deben identificar las conexiones entre las reformas borbónicas, la invasión napoleónica en España y la lucha por la independencia de la Nueva España.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las principales conexiones encontradas en la actividad.


• Recapitulación de los puntos importantes vistos en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los acontecimientos de la Revolución francesa y su posible relación con las reformas borbónicas e independencia de las trece colonias.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los puntos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de recuerdo: Los estudiantes deben formar grupos y compartir lo que investigaron sobre la Revolución francesa y su relación con las reformas borbónicas e independencia de las trece co