Suma y resta: operaciones inversas
Marco Antonio Leal
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Fecha:
Tema: Suma y resta: operaciones inversas
Grado: 6º de Primaria
Objetivo principal (PDA): A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Problemáticas vinculadas con la suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentación del objetivo de la clase y la importancia de saber sumar y restar números decimales y fracciones con diferentes denominadores en diferentes contextos.
- Actividad de indagación: presentar situaciones problemáticas relacionadas con la suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores. Los estudiantes deberán analizar las situaciones y plantear posibles estrategias de solución.
- Discusión en grupos: los estudiantes discutirán en grupos las estrategias planteadas y compartirán sus ideas con el resto de la clase.
- Reflexión y cierre: cada estudiante escribirá en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de saber sumar y restar números decimales y fracciones en su vida diaria.
Sesión 2:
- Repaso de conceptos previos: recordar los conceptos de fracciones y números decimales, así como las operaciones de suma y resta.
- Actividad práctica: los estudiantes resolverán ejercicios de suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores. Se les proporcionarán diferentes contextos para que apliquen los conceptos aprendidos.
- Discusión en grupos: los estudiantes discutirán en grupos las estrategias utili