Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 2º

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: El desarrollo de la planeación atenderá al problema de no saber presentarse en inglés y el verbo to be.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de calentamiento en la cual los alumnos presenten en inglés su nombre, edad, nacionalidad y gustos personales.


• Desarrollar una conversación en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales de otros países.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas y culturales del mundo anglosajón, tales como pintura, música, danza, teatro, literatura, etc.


• Realizar una actividad de investigación en la cual los alumnos elijan una manifestación artística o cultural para estudiar en detalle.


• Proporcionar materiales y recursos para que los alumnos realicen una presentación en inglés sobre la manifestación elegida, utilizando diferentes elementos artísticos.

Cierre:

• Los alumnos presentarán en grupo sus trabajos sobre las manifestaciones artísticas y culturales elegidas, utilizando el inglés como medio de comunicación.


• Promover la reflexión sobre la importancia de difundir y valorar las manifestaciones artísticas y culturales de otros países.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de repaso sobre el verbo to be, utilizando ejercicios de completar frases y preguntas en inglés.

Desarrollo: