Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemas a atender de manera interdisciplinar: Concentración en la comprensión lectora y falta de atención

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una actividad lúdica donde los alumnos deberán identificar los diferentes órganos del sistema digestivo en un dibujo.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una parte del sistema digestivo para que investiguen su función y características.


• Cada grupo deberá representar la parte asignada en un dibujo o maqueta y explicar su función al resto de la clase.


• Reflexión y puesta en común sobre la importancia del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre el proceso de digestión y absorción de los alimentos.


• Organizar una actividad práctica donde los alumnos deberán representar la ruta de los alimentos a través del sistema digestivo, utilizando materiales como cartulinas, papel, tijeras y pegamento.


• Reflexión y puesta en común sobre la importancia de una buena diges