Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Ismael Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos


Objetivo: El alumno describirá los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación de la problemática: Se les explicará a los alumnos que trabajarán en el tema de los procesos técnicos, específicamente en la descripción de los elementos que interactúan en estos sistemas.



  • Lluvia de ideas: Los alumnos deberán compartir sus conocimientos previos sobre los sistemas técnicos y mencionar los elementos que creen que interactúan en ellos.



  • Reflexión: Se les planteará a los alumnos preguntas como ¿cómo creen que se relacionan los sistemas técnicos con la sociedad, la cultura y la naturaleza?



  • Establecimiento de los instrumentos de evaluación formativa: Se les explicará a los alumnos los dos instrumentos de evaluación que se utilizarán durante las sesiones para evaluar su aprendizaje.




Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se les proporcionará a los alumnos una introducción teórica sobre los sistemas técnicos y se les mostrará ejemplos de diferentes sistemas técnicos presentes en su entorno.



  • Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y se les entregará una lista de sistemas técnicos para analizar. Cada equipo deberá seleccionar uno y analizar los elementos que interactúan en